Nieuwsberichten voor de Information Literacy pagina https://www.shb-online.nl/onderwijs/information-literacy/
Sinds vorig jaar is de ENOEL (European Network of Open Educational Libraries) begonnen met het geven van online workshops. De eerste drie gingen over het maken van open textbooks, en deze workshop van 24 januari j.l. was een inleiding in open educational resources voor informatiespecialisten. Hij werd gegeven door Marta Bustillo, de digital …
Door generatieve AI is het creëren en verspreiden van desinformatie makkelijker dan ooit. Tegelijkertijd komt bij veel studenten informatie via allerlei digitale wegen waarbij algoritmes bepalen welke informatie je online te zien krijgt. Hoe kunnen studenten zich wapenen tegen (wetenschappelijke) mis- en desinformatie? Welke rol speelt het wetenschappelijk debat daarbij …
AI- en Information Literacy zijn nauw met elkaar verbonden. AI wordt dan ook steeds vaker geïntegreerd in bibliotheekworkshops. Om dit op een goede manier te kunnen doen, is het van belang dat je als informatiespecialist niet alleen begrip hebt van AI-toepassingen maar ook van de onderliggende werking en techniek. Datum: …
De volgende artikelen kun je vinden in de nieuwste (46ste) editie van de (open access) Journal of Information Literacy: – Information as a relation: Defining Indigenous information literacy by Sandra Littletree, Nicola Andrews, Jessie Loyer – Emerging artists in transition: What role does information play in negotiating success and failure? by Maud Cooper – An …
Bij een optimale mix van leermaterialen gaat het vaak niet meer alleen om gesloten maar ook open materialen. Beide afgestemd op lagere en hogere orde leerdoelen. In deze webinar (online dus) leer je hoe je zo eenvoudig mogelijk tot zo’n optimale mix komt. Daarbij komt ook een bruikbare keuzetool aan …
De volgende online buitenringbijeenkomst van de werkgroep zal plaatsvinden op maandag 11 december, van 15.00 – 16.30 uur. Op de agenda staan o.a. een overzicht van de lopende projecten en een terugblik op de activiteiten van de voorbije periode. In het themagedeelte willen we onder de titel “andere generatie studenten, ander …
Hoe ziet de toekomst van het informatievaardigheden onderwijs eruit met de komt van AI-tools? Welke kansen bieden AI-tools? Welke ethische bezwaren zijn er? Wegen de voordelen van AI-tools zwaarder dan de ethische bezwaren? Zouden informatiespecialisten een trekkersrol moeten vervullen bij de vorming van ethisch bewustzijn m.b.t. het gebruik van AI-tools? …
In de week van 22-26 april organiseert de Universiteit van Gent een Library Staff Week met als onderwerpen information literacy, community outreach, the future of paper collections en research support (open science, coaching en bibliometrics). Wil je meedoen? Dat kan, de uiterste datum om je aan te melden (geen plaatsingsgarantie) …
De term information literacy (gemunt door Paul Zurkovski) bestaat 50 jaar. Ter ere daarvan reflecteert Jane Secker in een blogpost op de CILIP site over de vorderingen en stremmingen van dit vakgebied en doet ze een aantal nuttige aanbevelingen.
Vorige week was het weer zover: hét (tweejaarlijkse) Europese Information Literacy Congres vond plaats, deze keer in Krakau. Er was een redelijke afvaardiging uit Nederland met – noblesse oblige – drie leden van de Information Literacy Werkgroep: Lieke, Nikki en Monique. Harrie zou ook gaan, had zelfs twee papers ingediend, …
