Ben jij een informatiespecialist die altijd op zoek is naar innovatieve manieren om informatievaardigheden naar een hoger niveau te tillen? Wil je de kracht van AI toepassingen benutten om je vaardigheden te versterken? Dan is deze workshop speciaal voor jou! Datum: Maandag 18 september 2023 Tijd: 10:00 – 14:30 (inloop …
Voor wie het niet meer allemaal gevolgd heeft: er zijn behoorlijk wat ontwikkelingen rondom ChatGPT sinds onze laatste workshop. Er is een nieuwe versie: GPT4 en beroemde techleiders, waaronder Steve Wozniak en Elon Musk, hebben geadviseerd de experimenten met Artificial Intellegence, waaronder GPT4, even een half jaar op pauze te …
Dat ChatGPT in onderwijsland is ingeslagen als een bom, zal niemand ontgaan zijn, vooral waar het de schrijfvaardigheden voor scholieren en studenten betreft. Is wat studenten en scholieren bij de docent inleveren wel echt door hen geschreven? Voor ons informatiespecialisten is het meer van belang of teksten of samenvattingen wel …
Er is de laatste tijd weer een aantal artikelen verschenen, bijvoorbeeld in de Reference Services Review, zie hier – Library instruction and information literacy 2021 by Carolyn Caffrey and colleagues. [This is the useful annual annotated bibliography – 482 items in 80 pages!] – Libraries and financial literacy by Péter Kiszl, Bea Winkler – Financial …
In een uitgebreide blogpost bespreekt Wilfred Rubens het artikel how en why to use asynchronous videos in your online courses van Kimberly Rehak. Inclusief tips voor het maken van online video’s: https://www.te-learning.nl/blog/videos-bij-online-leren-hoe-en-waarom/
De UKB/SHB werkgroep Information Literacy organiseert dit voorjaar een vierdelige online workshopreeks Systematic Reviews: de praktijk. Het is een vervolg op de webinar ‘Systematic Reviews: basiskennis en dienstverlening’, die vorig jaar is gegeven. In deze workshopreeks vindt een verdieping van de dienstverlening rondom systematic reviews plaats en wordt een casus …
Waarom veranderen wetenschappers zo vaak van gedachten? In onderstaande video van de Universiteit van Vlaanderen wordt dat duidelijk uitgelegd door wetenscahpsfilosoof prof.dr. Gustaaf Cornelis. Goed te gebruiken als achtergrond bij instructies informatievaardigheden:
Onlangs is er een rapport van het Rathenau Instituut verschenen over de kansen en bedreigingen van gedigitaliseerd onderwijs. Dit rapport bevat een aantal waardevolle inzichten voor ons informatiespecialisten. Een van de (twintig) aanbevelingen luidt bijvoorbeeld: ‘Intensiveer de rol van universiteitsbibliotheken als brede en neutrale informatieverstrekker en bij het geven van …
Heb je evenementen gemist of was je er bij, maar wil je ze nog terugzien, dat kan hier! Recent zijn toegevoegd: Webinar systematic reviews Bijeenkomst buitenring
Fijne kerstdagen en een mooi informatievaardig begin van het nieuwe jaar gewenst van de redactie. Maak er wat van!
