Workshop Systematic Reviews

Op donderdag 24 juni van 10:00 – 12:30 organiseert de UKB/SHB werkgroep Information Literacy een (online) interactieve workshop getiteld ‘Systematic Reviews: basiskennis en dienstverlening’. In deze workshop wordt uitgelegd wat een systematic review precies is en hoe deze zich onderscheidt van andere typen reviews. Informatiespecialisten geven vanuit verschillende vakgebieden ((bio)medische-, sociaal-culturele- en …

Best practice: (inter)active information literacy using pitch2peer in the master’s phase

(INTER) ACTIVE INFORMATION SKILLS USING PITCH2PEER IN THE MASTER’S PHASE   Information literacy, critical reflection and independence play an important role in the (master) course Strategic Change at the Nijmegen School of Management at Radboud University. Throughout the course, the students keep a kind of search log (search tracker) of …

Informatievaardigheden met behulp van Pitch2Peer

Hieronder vind je een voorbeeld van een best practice van de Radboud Universiteit. Heb je zelf een voorbeeld van een best practice op het gebied van informatievaardigheidsonderwijs? Neem dan contact op met de werkgroep Information Literacy. (Inter)actieve informatievaardigheden met behulp van Pitch2Peer in de masterfase bij de Radboud Universiteit In …

Project Open Informatievaardighedenonderwijs in the picture

In de Open Education Week is uiteraard flink aandacht besteed aan de oplevering van edusources. In het kader daarvan is Harrie van der Meer als projectleider geïnterviewd over onze bijdrage aan de pilot als vakcommunity informatievaardigheden. Jenny de Werk van SURF heeft een samenvatting van de bevindingen van alle pilotdeelnemers …

Nieuw boek verschenen: The Academic Teaching Librarian’s Handbook

Er is een nieuw handboek op het gebied van informatievaardigheden van de hand van Claire McGuinness verschenen: the Academic Teaching Librarian’s Handbook. Het boek is bedoeld voor zowel de beginnende als gevorderde docent-informatiespecialist en behandelt het hele spectrum van het onderwijs in informatievaardigheden, inclusief digital literacy, bibliometrics en RDM. Het …

Keynotelezing: the role of metaliteracy in designing open learning initiatives

  Afgelopen weekend (zaterdag 30 januari) vond de internationale conferentie ‘Intercultural perspectives on Information Literacy’ plaats. Zelf was ik vooral benieuwd naar de keynotelezing van Tom Mackey en Trudi Jacobson over de rol van metaliteracy in het ontwerpen van open-leerinitiatieven. Fijn om daar in drie kwartier over bijgepraat te zijn! …

Article by our Maastricht colleagues in the Journal of Information Literacy

Our colleagues from UB Maastricht, together with a number of other colleagues, have published an article in the Open Access journal Journal of Information Literacy: Information-Wise: A case for developing an evidence-informed information literacy program at Maastricht University. It describes the (evidence-informed) design and implementation of a university-wide information literacy …