Nieuwe boeken: Training library instructors
De ACRL heeft twee nieuwe boeken (die samen een setje vormen) uitgebracht: Volume 1: A Guide to Training Graduate Students Volume 2: A Guide to Training Librarians
Nieuwsberichten voor de Information Literacy pagina https://www.shb-online.nl/onderwijs/information-literacy/
Artikelen over AI en bibliotheken in de South African Journal of Libraries and Information Science
De South African Journal of Libraries and Information Science heeft een themanummer over AI en bibliotheken. Een greep uit de artikelen: – Use of artificial intelligence in libraries a systematic review, 2019-2023 by Karen Martínez Concha, Fernanda Palacios Zenteno, Josefa Tello Alfaro – A proposed framework for a digital literacy course for artificial …
LILAC: call for presentations
Opgelet: Er is een call for presentations voor de LILAC-conferentie (Cardiff, 14-16 april 2025). De deadline is 14 november.
Docentprofessionalisering gehackt: Samen bouwen aan een informatievaardige toekomst
Docentprofessionalisering gehackt: Samen bouwen aan een informatievaardige toekomst “We leven in een wereld waarin je overspoeld wordt door informatie. Stel je voor dat alle studenten met een solide set info de arbeidsmarkt betreden. Hoe mooi zou dat zijn?” Deze pitch was een van de inspirerende momenten tijdens de hackathon over …
AI webinar alert
Op 16 oktober om acht uur ’s avonds is er een gratis webinar van de ACRL met als titel: Librarian & Faculty Perceptions of AI in the Disciplins. Je kunt je hier opgeven: Webinar Registration – Zoom Lees hier meer: Information Literacy Weblog: Webinar: Librarian & Faculty Perceptions of AI …
Kleine impressie van het LIBER-congres
Van 3-5 juli vond het 53ste LIBER-congres plaats op het schitterende eiland Cyprus. Het was mijn eerste kennismaking met het LIBER-congres (ik heb er ook al een keer een online presentatie gegeven in 2020, maar die telt niet). Speciaal voor jullie heb ik er een aantal blogs over geschreven: Mijn …
Effectieve strategieën voor informatievaardighedenonderwijs
Josien Boetje heeft een blog geschreven over effectieve strategieën voor informatievaardighedenonderwijs en geeft bij iedere strategie een praktische tip: 1. Bouw voort op bestaande kennis Wist je dat studenten vaak al een aantal strategieën hebben ontwikkeld om informatieproblemen op te lossen, zelfs zonder dat ze daar expliciet les in hebben …
AI en hoogopgeleide jongeren
Gebruik van AI is onder hoogopgeleide jongeren de normaalste zaak van de wereld. Vooral jonge hoogopgeleiden maken gebruik van ChatGPT of soortgelijke programma’s, meldt statistiekbureau CBS. Maar ook veel ouderen weten de weg naar AI te vinden. Een briefje in het Engels, een plan van aanpak, een simpele illustratie… Het …
Interessant artikel over wetenschappelijke papers die door GPT gemaakt zijn op Google Scholar
Interessant artikel over wetenschappelijke papers die door GPT gemaakt zijn op Google Scholar uit de HKS Misinformation Review: GPT-fabricated scientific papers on Google Scholar: Key features, spread, and implications for preempting evidence manipulation | HKS Misinformation Review (harvard.edu)
Bronvermelding generatieve AI volgens APA-richtlijnen
De landelijke APA-werkgroep heeft onlangs een handleiding gepubliceerd voor bronvermelding bij het gebruik van generatieve AI. Deze handleiding is een supplement op het boekje De APA-richtlijnen uitgelegd. De handleiding generatieve AI is te downloaden via de pagina ‘Handleiding ‘De APA-richtlijnen uitgelegd” op de site van het NAI. Een toelichting op …