Auteur: Harrie van der Meer

In Online searcher van september/oktober een warm pleidooi voor meer aandacht en erkenning voor informatievaardigheid in het onderwijs. Studenten zijn teveel aan hun lot overgelaten als het gaat om het zoeken en beoordelen van informatie. William Badke geeft voorbeelden van studenten en professoren die zich bijvoorbeeld niet bewust zijn van …