SURFshare heeft een filmpje met Nicolette Kluijver gemaakt ter promotie van de HBO Kennisbank.
Nicolette Kluijver is presentatrice van BNN-programma's als Spuiten en Slikken, Weg met BNN en Try Before You Die.
2009 was een bevlogen jaar voor Open Access. SURFfoundation heeft een boekje uitgebracht dat u in vogelvlucht meeneemt naar een grote diversiteit aan stimuleringsactiviteiten en hun resultaten. SURF heeft namens het Nederlandse hoger onderwijs 2009 tot het jaar van Open Access uitgeroepen. In dit jaar gaven de universiteiten, hogescholen, de Koninklijke Nederlandse Akademie voor Wetenschappen (KNAW), Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO), onderzoeksinstellingen en de Koninklijke Bibliotheek(KB) een nieuwe impuls aan open toegang tot de resultaten van wetenschappelijk en praktijkgericht onderzoek. Het Open Access jaar 2009 was succesvol. Op verschillende fronten werd nieuw beleid geformuleerd en in het SURFshare-programma werden stappen gezet in de ontwikkeling en verbetering van de kennisinfrastructuur in samenhang met verdere verduidelijking van het juridisch kader en de voorlichting aan alle betrokkenen. Deze publicatie geeft een overzicht van de ondernomen activiteiten en behaalde successen in 2009. Meer weten of de publicatie downloaden? Klik hier voor een link naar Surffoundation.
Sinds enkele jaren onderzoekt het SHB de performance van bibliotheekvoorzieningen in het HBO door middel van de SHB-benchmark. Deze benchmark betreft 17 bibliotheken van gevarieerde omvang. Onlangs heeft het bestuur van het SHB de ambitie uitgesproken om in 2013 75% van de leden deel te laten nemen aan de SHB-benchmark.
Op de SHB ledenvergadering van 12 maart jl. heeft zich een 18e lid gemeld voor de benchmark 2009. Hierbij kunt u kennis nemen van de samenvatting van de uitkomsten over het jaar 2008. Deze geeft met zowel basisgegevens als een aantal indicatoren een beeld van de performance van bibliotheekvoorzieningen van de deelnemers. Met een selectie uit de indicatoren wordt een aantal trends zichtbaar gemaakt. De uitkomsten zijn geanonimiseerd en beperkt tot minima, maxima en gemiddelden.
Vorig jaar oktober publiceerde de Hogeschool Zuyd een korte instructiefilm voor hun studenten over het publiceren van afstudeerwerkstukken en -scripties ten behoeve van de HBO Kennisbank. We willen u dit filmpje niet onthouden.
Het Samenwerkingsverband Hogeschoolbibliotheken (SHB) onderschrijft het belang van deelname van haar leden aan de HBO Kennisbank. Ieder jaar produceren studenten, docenten en lectoren van de hogescholen in Nederland duizenden scripties, onderzoeken, afstudeerverslagen, papers en artikelen. Het kapitaal aan kennis dat hierin opgeslagen is, wordt in de HBO Kennisbank digitaal beschikbaar gesteld aan geïnteresseerden van over de hele wereld. De HBO Kennisbank maakt de producten van de hogescholen eenvoudig te vinden en gemakkelijk toegankelijk. Tot medio 2007 werden vooral scripties opgenomen van zeven hogescholen.
Inmiddels zijn meerdere hogescholen aangesloten, ook zijn naast afstudeerverslagen publicaties van medewerkers en leermiddelen te vinden in de HBO Kennisbank. Hiermee wordt de kennisdeling met de samenleving (bedrijfsleven en de publieke sector) versterkt. Meer informatie over de HBO-Kennisbank vindt u op www.hbo-kennisbank.nl.
De SHB Werkgroep Informatievaardigheden heeft in 2009 een aantal aanbevelingen op het gebied van informatievaardigheid opgesteld en deze gebundeld in twee uitgaven, te weten 'Informatievaardigheid in het curriculum: beleidsadvies' en 'Informatievaardigheid in het curriculum: praktijknotitie'. Deze aanbevelingen zijn naar alle Colleges van Bestuur van de lid-instellingen gestuurd en naar de HBO Raad.
Op 9 februari jl. ontving het bestuur van het SHB de officiële reactie namens HBO Raad-voorzitter Doekle Terpstra. In zijn dankwoord gaf de heer Terpstra aan: "Het is een belangrijk onderwerp in onze kennissamenleving waar alles om informatie en om het vinden en beoordelen van informatie draait; zeker als het hoger opgeleiden betreft. [... > Wij zullen van onze kant de voorzitters van de landelijke opleidingsoverleggen op uw publicaties attenderen."
Op dinsdag 2 februari 2010 organiseerde SURF en de
SURFshare community het Open Access seminar 'Toegang tot de toekomst', in de
Beurs van Berlage in Amsterdam. Samen met belangrijke stakeholders werd
teruggeblikt op het afgelopen jaar, dat in het teken stond van Open Access, en
werd stilgestaan bij wat er allemaal is bereikt en werd er een blik vooruit
geworpen naar de toekomst. De videoregistraties van de middag staan inmiddels
online en de winnaar(s) van de SURFshare Open Access Award, toegekend voor
uitzonderlijke inzet voor Open Access, zijn bekend gemaakt.
In het Nederlandse Open Access jaar 2009 is de ondertekening een feit van de 'Berlin Declaration on Open Access' door de HBO-raad, de overkoepelende vereniging van hogescholen in Nederland, tijdens het SURFseminar 'HBO en Open Access' op 26 november 2009.
Met de handtekening van voorzitter Doekle Terpstra scharen alle hogescholen in Nederland zich achter de doelstelling onderzoeksoutput van hogescholen kosteloos toegankelijk te maken voor iedereen. Hogescholen in Nederland hebben van oudsher een sterke band met het bedrijfsleven. Het onderzoek is daarom praktijkgericht, gaat in op actuele maatschappelijke vragen en levert een concrete bijdrage aan beroepsontwikkeling.
Meer informatie is te vinden op de website van de HBO-raad. Tevens is de tekst van de Berlin Declaration daar ook te vinden. Ten slotte hebben op het seminar de Koninklijke Bibliotheek (KB) en de HBO-raad een intentieverklaring ondertekend voor het archiveren van digitale publicaties uit het hoger beroeps onderwijs in het e-Depot van de KB. Het e-Depot is een digitale archiefomgeving waarin permanente toegang tot digitale informatiebronnen wordt nagestreefd.
Het afgelopen jaar is er binnen het bestuur regelmatig gesproken over de huidige (interne) werkwijze en over de wijze waarop een evenredige verdeling van taken en activiteiten tot stand gebracht kan worden. Binnen het bestuur is, tot nu toe, een informele werkwijze gehanteerd, maar met de wens tot professionaliseren ontstond ook de discussie over de rolverdeling tussen het dagelijks bestuur en het algemeen bestuur en welk mandaat er is bij, met name, grote projecten.
Tijdens de opbouw- en pioniersfase van het SHB heeft de informele werkwijze een aantal jaren goed gewerkt, gezien de behaalde resultaten. De belangen van het SHB worden echter groter, steeds meer hogescholen sluiten zich aan en het SHB staat voor grote vraagstukken als bijvoorbeeld het eigenaarschap van de HBO Kennisbank.
Om in de toekomst de professionaliteit van het SHB te vergroten, slagvaardiger te kunnen optreden en te waarborgen en ervoor te zorgen dat we de dingen die we doen ook goed blijven doen, wordt het noodzakelijk om een bestuurlijke vernieuwing door te voeren.
De bestuurlijke vernieuwing bestaat uit de volgende onderdelen: 1- het algemene bestuur wordt teruggebracht tot 5 bestuursleden, conform het Reglement SHB. Deze bestuursleden krijgen ieder een eigen portefeuille. 2- het algemene bestuur kiest uit haar midden een voorzitter, secretaris en een penningmeester. 3- er zullen verschillende werkgroepen (op vast te stellen beleidsterreinen) worden aangewezen, waarvan de werkgroepleiders (niet-bestuursleden) verantwoording afleggen aan en afstemmen met de verantwoordelijke portefeuillehouder binnen het bestuur. 4- er zal een huishoudelijk reglement worden opgesteld, waarin zaken als besluitvorming en mandaat verder worden uitgewerkt en vastgelegd.
Met deze bestuurlijke vernieuwing is met instemming van de algemene ledenvergadering op 25 september jl. een nieuw SHB-bestuur geïnstalleerd dat bestaat uit Ellen Simons, Peter van Helsdingen, Ria Paulides, Saskia de Rijk en Sonja Nieuwenhuis.
Op 5 november vond een geslaagde studiemiddag plaats voor SHB-leden in Utrecht. Ruim 50 deelnemers vanuit verschillende hogescholen namen deel aan de bijeenkomst. Er waren drie sprekers uitgenodigd.
Dick Langbroek (Hoofd P&O, Koninklijke Bibliotheek Den Haag) vertelde een interessant verhaal over Personeelsplanning bij de Koninklijke Bibliotheek. Daarna werd door Guus van Brekel (Coördinator Elektronische Dienstverlening Centrale Medische Bibliotheek, UMCG en Rijksuniversiteit Groningen) een inspirende presentatie gegeven over Bibliotheek en Onderzoek 2.0 : samenwerkingstools en hun relevantie. Deze presentaties hebben Dick Langbroek en Guus van Brekel eerder in juli 2009 gegeven tijdens het LIBER congres in Toulouse. Hieronder de url's naar de videopresentaties die hier van zijn gemaakt.
Dick Langbroek : Personnel planning in the Koninklijke Bibliotheek: http://www.canalc2.tv/video.asp?idvideo=8793 Guus van Brekel : Do Libraries meet Research 2.0? http://www.canalc2.tv/video.asp?idvideo=8787
Ten slotte gaf oud SHB-bestuurslid Hilleke van der Reijden een korte doorkijk naar het seminar over Open Access dat plaats had op 26 november. De bijeenkomst werd afgesloten met een interessante forumdiscussie.
De SHB Werkgroep Informatievaardigheden heeft onlangs een aantal aanbevelingen op het gebied van informatievaardigheid opgesteld en deze gebundeld in twee uitgaven, te weten 'Informatievaardigheid in het curriculum: beleidsadvies' en 'Informatievaardigheid in het curriculum: praktijknotitie'.
Informatievaardigheid is voor studenten van het hoogste belang om het meeste uit hun studie en latere beroep te halen. Dat zij de juiste informatie gemakkelijk weten te vinden en te verwerken is een grote overschatting gebleken. Explicitering van het belang van informatievaardigheid binnen het curriculum van de hogeschool zou een grote stap in de goede richting zijn. Een printbare versie van beide brochures is onder aan dit bericht opgenomen.